ハイスクールガイド　茨城県高校案内

単位制高校について

　単位制高校とは、学年ごとの教育課程の区分を設けない学校です。定められた修業年限の中で、74単位以上の教科・科目を修得すれば、卒業資格を得ることができます。
　単位制は、まず、昭和63年度から、定時制課程・通信制課程に導入されました。定時制課程・通信制課程のほうが、学習歴や生活環境が多様である生徒が入学しやすいという理由からです。
　平成5年からは、定時制課程・通信制課程における単位制の実績を踏まえ、単位制高校に認められている特例を全日制課程にも適用できるよう制度改正が行われました。多様な生徒の個に応じた教育課程の編成を促進し、生徒の選択の幅を拡大することで、一人ひとりの個性の伸長を図ろうとするねらいからです。その後、本県においても、全日制の普通科、総合学科等において、単位制が導入されるようになりました。

県内の単位制高校

単位制導入年度	全日制			定時制		通信制
	普通科	工業学科	総合学科	普通科	総合学科	普通科・家庭科
平成3				水戸南
平成10	牛久栄進		八千代
平成15	太田第一		取手第一
	小瀬 （連携型中高一貫教育校）
平成16	日立第一		大子清流			水戸南
	水海道第一		鉾田第二
平成17	水戸第一		江戸崎総合	鹿島灘
平成18			高松清松
平成19	鉾田第一
平成20	磯原郷英	勝田工業（総合工業科）		結城第二
平成21	石下紫峰		猿島
平成23	茨城東
平成24				茎崎	日立工業

1　定時制課程における単位制高校

　主な特色

• 選択科目を豊富に設定してあるため、進学や資格取得など、自分の進路に応じ、自分にあった時間割が作成できます。
• 年次による修得単位数の指定がありません。
• 卒業に必要な単位を修得すれば、3年間で卒業することもできます。
• 特別な事情がある場合は、学期ごとに単位を分割して履修することができます。
• 既に高校で修得した単位や高等学校卒業程度認定試験などで合格した科目の単位も、卒業に要する単位として数えられます。

学期（2学期制）

• 前期は4月1日から9月30日まで
• 後期は10月1日から翌年3月31日まで

入学
【応募資格】
　中学校若しくはこれに準ずる学校を卒業又は卒業見込みの者で、原則として県内に居住し又は勤務を有する者に限ります。
【選抜方法】
　茨城県立高等学校入学者選抜実施要項及び実施細則に基づき実施します。
【募集学科】
　普通科と総合学科があり、水戸南高校では昼間制・夜間制、鹿島灘高校と結城第二高校、茎崎高校では午前部・午後部・夜間部で募集します。

転・編入学
　かつて高校に在籍して18単位以上修得している者は、当該校の転入学・編入学募集要項により、転・編入学することができます。

単位の修得
　次のような学習成果も、当該校の基準により修得単位として認定し、卒業に必要な単位として累積加算することができます。

• 以前に在籍した高等学校において修得した科目
• 通信制課程との併修により修得した科目
• 高等学校卒業程度認定試験などの合格科目
• 特別講座による学習成果
• 学校外における学修の成果など

卒業の認定

　所定の教育課程を履修し、以下の要件を満たした者が卒業できます。
　卒業の時期は原則として3月です。

【日立工業、水戸南高校、鹿島灘高校、結城第二高校、茎崎高校にのみ在籍した者の場合】

• 3年以上在籍していること
• 必修科目を含めて74単位以上修得していること
• それぞれの高校が定めた特別活動に参加していること

【他の高等学校に在籍した者の場合】

• 高等学校在籍期間が通算3年以上であること
• 水戸南高校、鹿島灘高校、結城第二高校で10単位以上修得していること
• 水戸南高校、鹿島灘高校、結城第二高校の定める必履修科目を含めて74単位以上修得していること
• それぞれの高校が定めた特別活動に参加していること

　※　詳細については、当該高校にお尋ねください。

2　全日制課程における単位制高校

主な特色

• 多様な教科・科目の開設
  • 多様化した生徒のニーズに応え、普通科目を中心として、幅広く選択科目を開設します。
• 生徒主体の教育課程の編成
  • 生徒が自分の興味・関心、進路希望などに基づき3年間の学習計画を立て、自分の時間割を作成します。
• 多様な学習集団の形成
  • 基本的には、生徒の科目選択に応じて授業が行われ、少人数編成、異学年混合などの授業も展開されます。
• 自主的・主体的な学習の展開
  • 生徒の興味・関心、進路希望などに基づいた主体的な学習を促し、学習意欲を高めることにより、一人ひとりの個性を生かした進路希望の実現を図ります。

参考
　定時制・通信制課程の単位制高校と全日制課程の単位制高校の比較

特別な措置	定時制課程 通信制課程	全日制課程
卒業を目的とする者以外の受け入れ	科目履修生として制度的に位置付け	特別の措置は講ぜず、学校の判断で受け入れ
入学者選抜方法	学校教育法施行規則にかかわらず方法は設置者が定めることが可能	学校教育法施行規則による（通常の全日制高校と同じ）
学期ごとの入学、卒業	学期ごとの入学・卒業も可能	左と同様とする
転編入学者の受け入れ	相当の期間を在学すべき期間として許可	左と同様とする
高校教育の機会提供のための履修上の便宜措置	昼夜開講制など複数時間帯における授業の実施の奨励、土日コースの設置を可能とする休業日の特例	制度上特例を設けたり特に奨励したりすることはしない
過去に在学した高校において修得した単位の卒業必要単位数への加算	制度上可能	左と同様とする
定時制・通信制課程との併修	制度上可能	左は学習負担を軽減し履修上の便宜を図るという観点からの措置であるが、全日制にはこのような観点からの特別な措置は不要

（「高等学校教育の改革の推進について」−高等学校教育の改革の推進に関する会議−第一次報告より）

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