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| 演習ではソフトの使い方や、ソフトウェアの使い方を学びました。 |
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| つくば市北条商店街のまちの特徴を学びました。 |
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| グループ毎に熱い議論が交わされました。 |
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| 自分たちで考えた「鉾田のまちづくり」のテーマを発表しました。 |
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８月７日（火曜日）から９日（木曜日）まで、筑波大学を会場に、鉾田一高の生徒３１名が、まちづくりワークショップに取り組みました。
このワークショップは、独立行政法人科学技術振興機構の支援を受け、筑波大学と鉾田一高が進めているサイエンス・パートナーシップ・プロジェクト（※１参照）「高校生の視点から考える茨城のまちづくり」の一環として行われたものです。
鉾田一高のある鉾田市を対象に、地方都市におけるまちづくりのあり方について研究しています。
８月７日、第１日目。大村謙二郎教授の都市計画・まちづくり概論を受講した後、３つのグループに分かれて空間解析演習に取り組みました。「コーホート要因法による将来人口推計」や「航空写真から読み取る地域の発展」、「フィールド・サーベイに基づくデジタル地図づくり」という、まちづくりを考えるときに必要となる分析方法について、大学院生の協力をいただきながら学びました。
今まで、基本的な機能しか使っていなかったコンピュータを、課題分析のツールとして活用していることに、生徒たちから驚きの声があがっていました。
次の日は、筑波鉄道が廃線となってから約２０年経過している北条地区や、一昨年つくばエキスプレスが開通したセンター地区に出かけ、５つのグループに分かれて、それぞれのまちの特徴を実際に歩きながら学びました。
午後は大学に戻り、ここまで学んだ成果をいかし、研究するテーマについて話し合いました。
最終日には、糸井川栄一教授の都市防災論を受講した後、テーマ発表会が行われました。
今後、このテーマに沿って、大学院生の指導を受けながら、グループ毎に研究を進めていきます。今回の研究成果は、１０月３０日（火曜日）の公開発表会において、発表する予定です。
※１ サイエンス・パートナーシップ・プロジェクト
平成１８年度より実施。
学校と大学・科学館等が連携し、科学技術、理科・数学（算数）に対する児童生徒の興味・関心と知的探究心等を育成する活動に対して、（独）科学技術振興機構が支援している。
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