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| 朝の読み聞かせ「たてわりはん読書」。今日は４年生が担当します。 |
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| ５年２組の授業の様子。発表資料は全て手作りです。 |
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| 「ここがおもしろいところだよ！」自分で作った紹介文と本を一緒に開いて発表しました。 |
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茨城県では、国語力の向上や心の教育の充実を図るため、「みんなにすすめたい一冊の本」（図書の紹介本）を作成・配布し、充実した読書活動を推進しています。
小学校４〜６年生では、年間５０冊、３年間で３００冊読んだ児童を。中学生では年間３０冊、３年間で１５０冊読んで生徒を表彰しています。
７月１３日（金曜日）、石岡市立柿岡小学校では、始業前に「たてわりはん読書」が行われました。
同校では、「縦割り班」という１年生〜６年生までの異年齢集団で、朝の読書活動に取り組んでいます。担当になった学年が、他の学年の子どもたちに読み聞かせを行います。
今月は４年生が担当で読み聞かせのあと、絵やペープサートを使ってクイズを出したりしました。みんなで楽しくクイズに答えたり、感想を言ったり、教室は朝から活気に満ちていました。お話を聞く人も読み聞かせをする人も、とても楽しみにしている時間となっています。
２時間目には、５年２組で「みんなにすすめたい一冊の本」の中から、「動物と人間」をテーマに、本の紹介文を発表し合いました。
それぞれ自分の気に入った一冊をとりあげ、登場人物や出来事、心に残った表現などを一枚のポスターにまとめ、みんなの前で発表しました。
「どうしてその本を選んだのですか？」
「どういったところが好きですか？」
などと、発表を聞いた子どもたちからは活発に質問が飛び交いました。
友達の発表を聞き、その本にどれだけ興味を持ったか「読みたい度」を５段階評価しました。そのあと、紹介された本の中から読みたい本を選び、早速次の本を取っていました。
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