| 理科 |
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小学校においては，「生物とその環境」，「物質とエネルギー」，「地球と宇宙」の３領域とも，基礎的・基本的な内容は十分理解していると考えられます。課題としては，実験・観察の結果から考察し，考えをまとめたり，図で表現したりする力が十分でない傾向が見られます。 中学校においては，「物理的な内容」，「化学的な内容」，「生物的な内容」，「地学的な内容」の４領域とも，基礎的・基本的な内容はおおむね定着していると考えられます。課題としては，小学校と同様の課題のほかに，実験器具の操作や電流，力，湿度等の計算を伴う内容等のおさえが十分でない傾向が見られます。 理科は，観察や実験をもとに学習が進められていく教科です。観察や実験の目的をとらえ，学習した内容と日常生活と結びつけて理解することが大切です。また，観察や実験で使用する器具等の操作は，家庭では復習しにくいものですので，授業を大切にして操作を覚えるように心がけることが大切です。 |
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