| 国語 |
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漢字の読むことについては，小・中学校ともおおむね定着しています。漢字を書くことについては，一部に形が似ている漢字や同音異字等についての間違いが見られることから，漢字の意味を理解したり，短い文の中で正しく使う練習をしたりすることが必要です。 読むことについては，小・中学校ともおおむね定着していますが，指示語が指す内容を考えながら文脈に即して内容を正しく読み取ったり，中心となる語や文をとらえて段落相互の関係を考えたりすることが十分でない傾向が見られます。日ごろからいろいろなジャンルの本を読んだり，筆者の思考の過程や登場人物の心情を丁寧にたどり，読み手としての自分の考えや意見を明確にしたりする学習が大切です。 中学校の古文を読むことについては，歴史的仮名遣いなど基本的なことの理解は図られていますので，さらに，注釈を参考にしながら，主語を明確にして内容の大体を読み取る力をつけていく必要があります。また，繰り返して音読をする学習は欠かせません。 書くことについて，目的や条件に沿って短い文章で表すことはおおむね定着しています。ふだんの生活の中でも，「書くこと」の場面を積極的に設定して，書いた文章を推敲・評価をする学習が大切です。 話すこと・聞くことについては，話の要点を聞き取ったり，話の順序を正しく聞き取る力等，さらに自分の考えをまとめたりする力を問いましたが，おおむね定着しています。 |
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