高校生の就職内定状況について
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１ |
現状 |
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| (1) | 平成１３年３月高校卒業生の就職状況（３月末現在 茨城労働局調査） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ア | 今春の高校卒業者のうち，求職者数は男女計５,９６３人,就職者数が５,２４０人となっており，内定率は８７．９％と，対前年同月比で０.８ポイント上昇している。（未就職者７２３人） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| イ | 男子の内定率は９３.０％，女子の内定率は８２.２％で,男子に比べて女子の内定率が１０.８ポイント低い。女子では対前年同月比でも，１．２ポイント低くなっている。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ウ | 県内の求人数については，６,５２０人と対前年同月比で８.５％の増となっており，３年ぶりに増に転じた。しかし，求人数が平成１０年３月の約半数であることを考えれば，高校生の雇用情勢は幾分の明るさが出てきたものの，依然として厳しい状況が続いている。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| エ | 就職内定状況等の月別推移 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| (2) | 内定率低迷の要因 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ア | 厳しい経済状況（リストラ等により労働市場が縮小している。） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| イ | 高卒労働市場の縮小（高卒者がかつて占めていた職場へ，大学・短大等の卒業者が進出してきている。） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ウ | 即戦力志向（厳しい経済状況の中，企業に人材育成に懸ける余力がなくなり，即戦力を求めている。） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| エ | 職種へのこだわり（有名企業，ブランド企業，特定の職種への憧れが強い。） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
２ |
内定率を高めるためのこれまでの対応 |
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| (1) | 県教委における取組 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ア | 教育長による経済４団体への求人要請訪問を４回実施（６/６，９/４，11/28，２/５） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ９/４，11/28，２/５には，県校長協会進路指導委員会副委員長，県高等学校教育研究会進路指導部部長等が同行し，現場の実情を訴えて，求人を要請 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| イ | 県産業教育振興会加盟の３８５事業所への求人要請文を３回送付（６月，９月，１２月） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ウ | 求人要請訪問週間を２回設置（６月，１２月） 学校長，進路指導主事，県教委指導主事が延べ７３事業所を訪問して求人要請 |
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| エ | 茨城労働局，県労働政策課との連携を密にする。（雇用状況の的確な把握，雇用の確保対策に関する情報交換及び各学校への最新情報の提供） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| オ | 各学校に対して求人要請訪問を依頼する文書を送付（11/24） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| カ | 各学校に対して高校新卒者就職支援事業（茨城労働局主催）への参加呼びかけ（12/22） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 学校における取組 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ア | 担任・就職担当者による就職ガイダンス・模擬面談の強化 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| イ | 各学校の校長，進路指導主事による企業への求人要請訪問の実施 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ウ | 就職先として県外企業への振り向け | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| エ | 進路指導主事を中心に，ハローワークとの連携等による新たな求人開拓の実施 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| オ | 不採用になった生徒の指導の強化及び保護者への助言 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
３ |
内定率を高めるための今年度の対応 |
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| (1) | 県教委における取組 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ア | 県の事業において，インターンシップ等の拡充に努める。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| イ | 求人要請訪問の充実に努める。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ウ | 就職状況の迅速かつ的確な把握に努める。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| エ | 茨城労働局との連携を密にし，合同面接会等への生徒の参加を促す。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 学校における取組 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ア | 勤労観，職業観の育成について，教育活動の中に明確に位置付ける。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| イ | 地元企業への求人開拓を積極的に行う。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ウ | ハローワークとの連携・情報交換を緊密にする。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
４ |
備考 |
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| (1) | 合同就職面接会（ﾊﾛｰﾜｰｸ主催） 未内定者を中心に面接会を開催し，その場で内定する場合と後日筆記試験を実施する場合がある。 即日内定数 ・県北(1/17)ｻﾝﾋﾟｱ日立 11人 ・鹿行(1/26)ｶｼﾏｽﾎﾟｰﾂｾﾝﾀｰ 49人 ・下館(1/18)三の丸ﾎﾃﾙ 4人 ・古河(2/15)あすなろ会館 4人 (H13.2.16現在) |
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| (2) | 就職準備講習事業(ﾊﾛｰﾜｰｸ主催) 就職面接会に先だって，参加者に対して，安定所職員が講師となって職業講習を実施した。 ・県北(1/17) 34校216人参加 内容 「社会人としての生き方」 「企業の求める人材」 ・鹿行(1/26) 12校227人参加 内容 「地域産業の実態」 「将来への目的意識の確立」 「企業の求める人材」 |
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（お問い合わせ先） 茨城県教育庁高校教育課 指導担当
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